การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อพัฒนาบุคลากรในสถานประกอบการ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ : รายงานการวิจัย

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อพัฒนาบุคลากรในสถานประกอบการของคณะบริการธุรกิจ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้แบ่ง 3 กลุ่ม คือ 1.นักศึกษาของศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตจาก 2 ศูนย์ย่อยที่เลือกหลักสูตรบริหารธุรกิจสาขาวิชาการจลาด ได้แก่ ศูนย์ย่อยบริษัท เทรน ไทม์ เทสต์ จำกัด จำนวน 1 คน และศูนย์ย่อยวิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเที่ยวกรุงเทพ จำนวน 17 คน 2.วิทยากรหรือกรรมการประเมินผลการเทียบโอน จำนวน 32 คน และ 3.ผู้บริหาร อาจารย์และเจ้าหน้าที่ของศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถามและการสัมภาษณ์สถิติที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ ความถี่ ร้ิอยละ ค่าคะแนนเฉลี่ยและความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ ผู้ที่เกี่ยวข้องทั้ง 3 กลุ่ม มีความคิดเห็นโดยรวมเกี่ยวกับการศึกษาตามอัธยาศัยของศูนย์การเรียนรู้ตลอดชิวืต ในด้านการฝึกอบรมจากวิทยากรการจัดการเรียนการสอน อยู่ในระดับมากแต่การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์เข้าสู่ระบบหน่วยกิตยังต้องมีการพัฒนาและปรับปรุงระบบให้ดีขึ้น สำหรับข้อเสอนแนะเกี่ยวกับการศึกษาตามอัธยาศัยมีดังนี้ 1. ต้องมีการให้ความรู้และการประชาสัมพันธ์เรื่องการศึกาาตามอัธยาศัยในรูปแบบของการเทียบโอนของศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต แก่ผู้ทีเ่กียวข้อง 2.การบรณาการแหล่งเรียนรู้รูปแบบต่างๆของมหาวิทยาลัยที่มีอยู่ เช่นการฝึกอบรมระยะสั้น การศึกษาทางไกล และ e-learning เพื่อที่จะสามารถนำมาใช้กับการศึกษาตามอัธยาศัยได้