ระบบการจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษา กรณีศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ

Abstract

โครงงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบการจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษากรณีศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ และประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ต่อระบบการจัดการ ระบบจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิระดับอุดมศึกษา ของคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล โดยกลุ่มตัวอย่าง แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มผู้เชียวชาญ จานวน 3 คน กลุ่มผู้ใช้งานทั่วไป จานวน 26 คน เลือกกลุ่ม ตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ระบบจัดการหลักสูตร ตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา แบบประเมินความพึงพอใจของการพัฒนาระบบจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา จาการวิเคราะห์ความพึงพอใจของระบบการจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษา ผู้เชี่ยวชาญมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด สรุปได้ว่าระบบการจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาสามรถนาไปใช้งานได้ จาการวิเคราะห์ความพึงพอใจของระบบการจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษา ผู้ใช้งานทั่วไปมีความพึงพอใจในระดับมากสุด สรุปได้ว่าระบบการจัดการหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาสามรถนาไปใช้งานได้

This project purpose to develop a Curriculum Management System Base on the Thai Qualification Framework for Higher Education of the Faculty of Business Administration Rajamangala University of Technology Krungthep. And evaluating user satisfaction for a CURRICULUM MANAGEMENT SYSTEM THAI QUALIFICATIONS FRAMEWORK FOR HIGHER EDUCATION Of the Faculty of Business Administration Rajamangala University of Technology Krungthep. The sample group is separated to 2 groups. 3 experts 26 general users Select specific sample groups. The tools that used in the research include website for a Curriculum Management System Base on the Thai Qualification Framework for Higher Education and Satisfaction Assessment Form for Development Curriculum Management System Base on the Thai Qualification Framework for Higher Education. From satisfaction analysis of Curriculum Management System Base on the Thai Qualification Framework for Higher Education. Experts are satisfied at a high level in conclusion Curriculum Management System Base on the Thai Qualification Framework for Higher Education can actually be used