'กล้าคิด กล้าทำ'วิถีสู้ 'UTK'

Abstract

"กล้าคิด กล้าทำ" ไม่ใช่เป็นแค่เพียงหนึ่งวิชาเลือกที่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (UTK) นำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน ยังสะท้อนถึงวิถีทาง UTK นับจากนี้ ท่ามกลางภาพรวมการแข่งขันของสถาบันการศึกษาในไทยที่ส่อเค้ารุนแรงขึ้น การแสวงหาจุดยืน และเลือกทางเดินของเองที่เหมาะสมบนพื้นฐานของ "จุดแข็ง" ที่แตกต่าง นี่เป็นสิ่งที่ ดร.สาธิต พุทธชัยยงค์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (UTK) เชื่อ และมุ่งมั่น "เราสร้างสรรค์ได้ในเชิงเทคโนโลยี" ในฐานะอธิการบดี ดร.สาธิต มองว่า มหาวิทยาลัยแห่งนี้สู้ได้บน Track ที่ตัวเองเลือก นั่นคือ การสร้างสรรค์เทคโนโลยี และ ผลิตบัณฑิตที่เป็นนักสร้างมูลค่า ซึ่งจะเดินไปสู่จุดนั้นได้ต้องย้อนมองถึงสิ่งที่ตัวเองมีอยู่ในวันนี้ ปริมาณเด็กเข้าใหม่ 4 พันคนต่อปีในจำนวนนี้ มีมากถึงสองในสามส่วนเมื่อเรียบจบม.6 แล้วมาศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัย อีกหนึ่งส่วนมาจาก สาย ปวช. หรือจบ ปวส. ซึ่งตัวเลขนี้แตกต่างจากในอดีตที่สองในสามจะเป็นเด็ก ปวช. หรือจบ ปวส. นั่นเป็นเพราะเด็กและผู้ปกครองเริ่มเล็งเห็นถึงข้อดีของการเรียนจบแล้วมีงานทำทันที จากจัดส่วนนักเรียนดังกล่าว มีทั้งข้อดีและที่ต้องปรับ โดยจุดเด่นของนักศึกษาที่จบสายสามัญแล้วเข้ามาเรียนต่อระดับปริญญาตรีสายอาชีพจะ เก่งทักษะด้านวิชาการ แต่อ่อนในเชิงปฏิบัติ แตกต่างจากเด็กที่มาจากสาย ปวช. หรือ ปวส.ที่โดดเด่นในทักษะปฏิบัติ แต่อ่อนในเชิงวิชาการ อาทิ ฟิสิกส์ สิ่งที่จะมาเติมเต็ม และปรับพื้นฐานให้นักศึกษาทั้งสองกลุ่มก็คือ พัฒนาในด้านที่ยังขาดของนักเรียนในแต่ละกลุ่ม